深圳商报·读创客户端记者 张郗郡
2025年3月14日下午,贵州省遵义市正安县谢坝仡佬族苗族乡中心学校操场上洋溢着欢声笑语,368套崭新的“爱心小书桌”整齐排列,与孩子们雀跃的笑脸交相辉映。这场由深圳市关爱办、正安县谢坝仡佬族苗族乡联合举办的“爱心小书桌”发放仪式,不仅为山区学子送去学习物资,更续写着一段跨越19年的教育帮扶情缘。
青春接力:00后教师点亮山乡课堂
今年二月,第36批深圳“募师支教”志愿者踏上了前往正安县的征程,5位“00后”支教志愿者分别奔赴白石小学、林关完小、古龙坝村小、流渡镇中心小学,开启了新一轮的支教行动。与此同时,深圳“募师支教”项目负责人孙影在深入了解当地学生的家庭状况后,发现部分学生因家庭经济困难,家中没有合适的学习书桌,学习条件比较简陋,第一时间筹措了368套爱心小书桌,并与深圳市捐赠换书中心一起筹集了4000册图书,希望为这些孩子创造一个更好的学习环境。
在发放仪式前的座谈会上,深圳市关爱办专职副主任陈建中对支教老师们的辛勤付出和无私奉献表示了衷心的感谢。他说,教育人的心永远相连,希望大家携手并肩,为每一个孩子的梦想插上翅膀,为乡村教育奉献出自己的力量。据悉,19年来,2000多名深圳志愿者奔赴全国18个省份,在800多所乡村学校播撒教育火种。这份坚持让“募师支教”项目先后斩获“中华慈善奖”“感动中国”候选人等殊荣,累计惠及30万山区学子。
流渡镇中心小学督学彭岗回忆起深圳“募师支教”行动与正安县的深厚情缘,感慨万千。他说,早在2007年,流渡镇教师紧缺,深圳市关爱办与正安县教育局商议后当即决定选派支教志愿者到流渡镇中心小学支教,从此结下了深厚的情缘。而今年的支教老师中,有不少是深圳“募师支教”志愿者的受益者,他们怀着感恩之心回到家乡,投身乡村教育事业,让这份爱心得以延续和传承。
支教老师们也分享了他们在正安县支教期间的所见所闻、所感所悟。“00后”支教老师罗琴,能通过深圳“募师支教”这个项目把所学知识带给家乡的小朋友,是一件很开心的事。
最后,正安县教育体育局局长王胤向深圳市关爱办赠送“廿载支教润桃李,深黔同心育英才”锦旗,表达对深圳关爱行动无私援助的诚挚感谢。他表示,通过募师支教这种方式,能让孩子们在家门口就能上好学,能享受优质教育资源,一定程度缓解了乡村教育资源不足的问题。相信在社会各界的关心关怀下,乡村的教育事业一定会越来越好。
方寸之间:小书桌撑起大未来
3月14日下午3点半,谢坝仡佬族苗族乡中心学校的操场仿佛变成了一个充满爱心的港湾,368套小书桌整齐地排列着,等待着它们的新主人。
发放现场,孩子们如获至宝地将书桌扛了起来,清脆的笑声回荡在山间。“我有自己的书桌啦!”三年级学生小伟抚摸着崭新的小书桌,在小书桌发放仪式现场兴奋地跳起来。
在简要的仪式后,一套套爱心小书桌被逐一发放到需要的学生手中。孩子们接过这份沉甸甸的礼物,脸上洋溢着幸福的笑容。他们纷纷表示,将倍加珍惜这份来之不易的学习机会,努力学习,不辜负社会各界的关爱与期望。
值得一提的是,“爱心小书桌”项目发起人、全国道德模范、深圳志愿者孙影也参与了本次小书桌发放活动。她表示,每一套书桌都承载着无数爱心人士的关爱与希望,希望这些书桌能够成为孩子们成长路上的坚实基石,助力他们实现自己的梦想。
据悉,“爱心小书桌”项目由孙影于2011年发起。当初,她在贵州山区进行助学访查时,发现很多孩子因没有书桌,只能趴在板凳或在灶台边完成作业。为了改善孩子们的学习环境,她发起了这一活动,并得到了众多爱心市民和企业的响应。十四年来,活动先后为贵州、江西、湖北、云南、新疆等地乡村学校送去了3万余套爱心小书桌,让一个又一个的“山里娃”圆了自己的“书桌梦”。
家访日记:书桌背后的追光者
在发放活动结束后,深圳市关爱办和随行记者一起开展了学生家访。
关爱办一行首先来到了小雅(化名)的家中。小雅的家庭情况十分困难,父母离异后,父亲因伤致残完全丧失了劳动能力,奶奶年迈体弱多病,全家靠伯父靠发展种植业艰难维持生计。尽管生活条件艰苦,小雅却从未放弃对生活的热爱和对学习的追求。她勤奋好学,成绩在班上名列前茅。孙影用爱心小书桌为她改造出了一个温馨的“角落学习区”,陈建中与她进行了深入的交流,鼓励她继续保持积极向上的心态,努力克服生活中的困难。
随后,家访团队来到了小楚(化名)的家中。小楚因患颅内肿瘤两次休学接受手术,家庭因此背负了巨大的经济负担,他的身体也受到了严重影响。然而,小楚并没有被困难打倒,在家中,他主动承担家务,为父母减轻负担;在学校,他勤奋好学,成绩稳步上升,与同学相处融洽,主动为班级服务。深圳市关爱办对小楚的坚强和乐观表示了高度赞扬,并为他送去了学习用品和生活用品,鼓励他们继续保持积极向上的心态,相信未来一定会更好。
春山可望,雏凤清声。此次助学活动是深黔两地爱心接力的一个缩影。当368个孩子在新书桌前挺直腰板,这场跨越山海的青春接力,正在续写“一个孩子带动一个家庭”的教育诗篇。深黔两地携手镌刻的不仅是书桌上的成长刻度,更是中国乡村教育振兴的时代注脚。
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