三尺讲台，用爱守望

邢燕是长春市城建工程学校的一名教师，在教育领域耕耘30年，始终坚守在教育教学的第一线，她用爱关怀学生，做学生品格的引路人，她始终坚持立德树人，做新时代“四有”好教师。

在长春市城建工程学校建筑智能化设备安装与运维专业课堂上，一场别开生面的“安全带竞速赛”正式拉开帷幕。学生们双手翻飞，熟练地穿梭、卡扣，最终，一名学生以16秒的成绩完成规范捆扎，赢得满堂喝彩。这场充满活力的比赛，正是该专业教师邢燕的“常规操作”，也是她将专业知识与趣味教学相结合的生动缩影。为了激发起学生的学习兴趣，邢燕老师想出了很多办法，邢燕告诉记者：“我做了一个抽签的软件，让学生自己来抽签，然后找学生来提问来回答。另外，我们现在也讲究课程的数字化，像有一门课程，利用学习通平台，我们在课堂的时候经常会有选人或者抢答，然后给学生进行加分。在课堂上抽签或者做一些小动画，让学生比赛，做游戏、做比赛的形式吸引他们的注意力，调动学生的学习兴趣。”

在邢燕看来，职业教育不仅要教会学生“一技之长”，更要塑造他们的“健全人格”。她始终坚持将德育融入教学的每一个环节，用爱浇灌学生的心田。邢燕说：“生活上我经常领他们到校园看一看景色，跟他们经常谈心，上课中，我经常鼓励他们。职业学校老师她不但要担任教学任务，其实还要担任学生心理上的妈妈，一定要去关心他们，学生需要的是我们真心的去关怀，引导他们。”

谈及教育生涯中最难忘的事，邢燕总会想起多年前的一名学生：“我最难忘的就是有一个学生，当时我做班主任，布置了一个作文《我的妈妈》，然后他没有完成作业。私下里我俩聊天，他说他妈妈不在了，孩子很伤心，后来我在过年或者是节假日，把他带回我家，慢慢的把这孩子培养出来，他现在工作非常优秀。”

提起邢燕，她的学生们都会为她竖起大拇指。在邢燕老师的悉心教授下，孩子们对所学知识产生了兴趣，对未来的人生也充满了希望。学生韩胥宝说：“邢老师教我的是楼宇监控技术和电梯维修技术，刚开始学的时候确实有些东西不明白，我就经常找邢老师问，老师就一步一步的细心给我解答，每次都收获特别多。挺喜欢这个专业的，学了这个专业之后，让我收获了很多自己以前不知道的，我对自己的未来有很大的信心。”

邢燕说，看到她的学生学有所成再多的付出都是值得的：“发现他们很懂事，知道感恩，毕业之后告诉我他们取得的成绩，这个时候是最让我感动的，因为我觉得我培养出的学生在社会上有他的用武之地，他也是精英。”

在新时代的教育教学领域，邢燕始终秉持技精业精的精神，不断探索创新教育教学方法，以提升教书育人的本领。她在2022年参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获三等奖，2014年全国职业院校信息化教学设计比赛获二等奖，2022年参加吉林省职业院校技能大赛中职组优质课堂教学比赛一等奖，展现了其教学方法的创新性和实效性。邢燕还获得吉林省专业带头人、吉林省科研型名教师、长春市师德模范等嘉奖。

记者：蔡琳
编辑：韩宁
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